数理研究

• 实二维赋范空间到l₁的几乎等距嵌入

  史秀英;王日生;

  本文旨在研究一般实二维赋范空间到l_1的几乎等距嵌入问题。在§1节中我们讲到了关于平面上凸多边形的两个定理，在§2节中我们证明了任意实二维赋范空间都可几乎等距嵌入l_1。

  2022年06期 v.38;No.334 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 769K]
  

化学与生命科学

• 纳米TiO₂的合成与应用进展

  马晓光;张曼;张文慧;庞佳慧;王力颖;刘艳红;

  TiO_2纳米材料作为光催化剂在众多应用领域中引起了巨大的关注。本文对纳米TiO_2的光催化活性的机理以及关键性能进行了综述。详细讨论了合成途径和影响纳米TiO_2尺寸和结晶度的变量。总结了不同类型的TiO_2，气凝胶形式的TiO_2，纳米管形式，掺杂和非掺杂形式的TiO_2以及其他形式的TiO_2的合成方法。在文章最后讨论了光催化和光伏应用方面的内容。

  2022年06期 v.38;No.334 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 940K]
  

• 谷糠栽培猴头菇的可行性研究

  白秀云;

  利用谷糠为栽培主料，辅料用玉米芯，设计四组栽培料配方栽培猴头菇。结果表明，谷糠以60%的比例与玉米芯组合（配方1）栽培料栽培猴头菇，与对照组（配方2）纯玉米芯栽培料栽培相比，菌丝生长速度比对照组快79.66%，生物转化率比对照组提高170.3%，投入产出比比对照组降低0.77%。综合各项指标，只有60%谷糠、38%玉米芯和2%石灰粉的栽培料（配方3）栽培效果最佳。本实验为谷子产区大规模栽培猴头菇提供了技术支持。

  2022年06期 v.38;No.334 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1043K]
  

资源环境与遥感

• 适用于机会反射信号遥感的随机粗糙面圆极化散射特性研究

  李轩然;王芳;吴学睿;

  土壤水分是影响全球气候和环境的重要因素。微波遥感可以全天时全天候进行工作，其中的P波段适宜进行根区土壤水分监测，L波段对于表层土壤水分非常敏感。但是现有的单站雷达和微波辐射计存在各自的局限性。新兴的机会反射信号遥感（SoOP-R）为土壤水分监测提供了新方法，现有的研究多从实验角度展开，但对于其机理的研究相对较少，一般只集中在一个平面的散射特性进行分析，同时模型只关注线极化。本文在传统的面散射模型的基础上，利用极化合成的方法，通过坐标变换，在缪勒矩阵的基础上，针对SoOP的圆极化特性，发展建立了适用于SoOP遥感的双站圆极化散射模型。以此模型为工具，模拟分析了观测频率、土壤水分、散射天顶角和散射方位角在五种不同圆极化时（RL、RH、RV、R+45/R-45）的双站散射特性。利用模型对于极化信息和观测角度的最优观测组合方面的信息挖掘提供理论支撑。开展双站散射模型的圆极化理论研究对于星载载荷设计、实验数据分析、后向反演算法开发都具有重要的指导意义。

  2022年06期 v.38;No.334 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1358K]
  

计算机科学

• 基于置乱-扩散与新型组合混沌系统的图像加密算法

  王庆杰;李国东;安博文;

  针对现有的图像加密领域低维混沌系统和单一混沌系统的不足与缺陷以及图像传输安全问题。通过将Chebyshev Map与Logistic Map进行组合，构造了新型三维组合混沌系统（3D LogisticChebyshev Chaotic Systems）并结合了多次置乱、双向扩散、循环移位等加密操作。仿真结果表明，该图像加密算法安全性较高、复杂度高、密钥空间较大、加密算法效果较好，在抗差分攻击、信息熵等方面更加接近理论值。其中NPCR、UACI、信息熵的值分别为99.7711%,33.9754%,7.9972。

  2022年06期 v.38;No.334 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
  

• 基于聚类算法的英语动词词形分类方法研究

  吴沛瑾;

  针对英语动词词形分类中存在分类效果较差的问题，本文设计了一种基于聚类算法的英语动词词形分类方法。构建英语动词词形语义结构模型，依据该模型使用语义本体特征构造方法，描述英语动词词形语义特征，以获取英语动词词形状态特征量，使用余弦相似度计算英语动词词形状态特征量之间的相似度，在此基础上，使用K-means算法和支持向量机算法相结合的方法，实现英语动词词形分类。实验结果表明，英语动词词形状态特征量之间的相似度计算结果的准确性较高，该方法对规则变化和不规则变化的英语动词词形均具有较优异的分类效果，将正松弛因子和错误惩罚参数分别设置为3000与9，可获得更好的英语动词词形分类结果。

  2022年06期 v.38;No.334 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K]
  

• 基于Petri网的驾校预约系统优化分析

  张昊宇;

  随着驾校练车人数的快速增长，为了提高练车效率和减少学员在驾校的等待时间，驾校预约系统成为驾校必不可少的信息化管理手段，然而目前的驾校预约系统存在用户预约自主性缺乏和预约公平性缺失等问题。针对该问题，本文基于Petri网的理论知识和行为轮廓关系，建立了驾校预约流程的Petri模型。首先通过分析活动间的行为关系以发现驾校预约流程中存在的不足，采用添加配置变迁和新的子流程模块对原模型进行优化，优化后的模型改进了用户练车预约方式，解决了预约自主性和公平性问题。最后通过PIPE仿真实验验证了优化后的模型是有效可行的。

  2022年06期 v.38;No.334 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1448K]
  

体育

• 体育强国背景下民族地区幼儿体育教育的意义与策略

  蔡金;赵忠伟;邢凯麟;

  本文立足于体育强国背景，采用文献资料等方法调查民族地区幼儿体育教育现状发现，家长、幼儿园和教师对幼儿体育不够重视，体育器材、场地等硬件设施不足，师资力量薄弱等问题。鉴于此，本文提出提高重视度，加强幼儿体育师资培训；发挥民族地区优势，开发本土化教材与课程；在体育中渗透道德教育。实施三位一体的共育模式，从而激发幼儿对体育锻炼的兴趣，引导幼儿树立正确认知，培养幼儿的社会适应力与团体意识，以培养终身体育意识为促进幼儿身心健康成长和全面发展打下坚实的体育学科基础。

  2022年06期 v.38;No.334 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1388K]
  

• 财经类院校学生对体育课态度的调查与研究

  刘根;程凤霞;陈发昌;

  体育课是高校公共基础教育中的重点课程，其课程教学旨在强化大学生的体育锻炼，通过多元化的体育运动来提升学生的综合素质与水平。本次研究主要针对蚌埠工商学院的学生进行调查，了解学生的个体背景以及对体育的态度与看法。调查研究显示，目前财经类院校的学生大多数能够积极参与体育课，且能够认识到体育课对个体以及对社会的积极意义。本文主要采用问卷调查的形式进行数据的总结与分析，从中思考学生参与体育课的动机以及影响因素，并基于调查结果为财经类院校体育课的改革提供经验借鉴。

  2022年06期 v.38;No.334 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1468K]
  

经济与管理

• 基于文献计量的公安机关合成作战研究综述

  王赫;耿维;

  学界对我国公安机关合成作战的研究已经开展20余年，我国新时代公安改革向纵深推进，离不开公安机关合成作战理论的指导。为揭示我国公安机关合成作战的研究脉络、研究热点与前沿成果，对该领域文献进行可视化分析并述评。采用文献计量法分析1994-2021年我国公安机关合成作战的研究现状与进展，总结提炼当前我国公安机关合成作战的研究成果进行述评。结果表明，我国公安机关合成作战研究在20多年的实践发展中不断深化，在大数据时代背景下以公安改革和情报合成作战两大主题为最前沿的领域。在今后一个时期，对公安机关合成作战的研究向理论深处进一步迈进具有深远意义。同时要重视对公安机关合成作战实践成果的评价研究。整合研究范式，建立公安机关合成作战研究的系统的知识体系。

  2022年06期 v.38;No.334 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
  

• 我国会计人员职业道德问题及对策研究

  陈文东;

  随着我国会计理论和实践的不断发展，在当代企业经营管理中的职能范围不断扩大，凭借会计人员的特殊职能，决定了加强会计职业道德建设具有极其重要的意义。为帮助我国会计人员提高职业道德建设质量，本文在明确会计职业道德含义与基本内容的基础上，通过分析发现会计职业道德缺失通常表现在干预会计信息、原始凭证造假和财报舞弊三个方面，不仅扰乱市场经济建设，更妨碍企业与自身的良好发展。其形成的主要原因在于监督机制不健全、失信与违法成本低、不正当竞争环境的影响以及会计人员专业素质不高等四个方面。对此提出针对性建议，健全行业监督机制、完善立法提升会计失信与违法成本、塑造会计诚信环境并加强职业道德教育，推升会计职业素质与专业水平。

  2022年06期 v.38;No.334 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1634K]
  

绿色发展论坛

• 基于IPA分析的铜陵西湖城市湿地公园游客满意度研究

  程雪芬;赵平;

  开展城市湿地公园游客满意度研究对提升湿地公园景区管理和服务水平有一定的积极作用。本文基于IPA分析法，以铜陵西湖城市湿地公园为研究对象，对游客的满意度进行研究。结果表明，景区中存在的主要问题为工作人员服务质量较差、植物数量较少、休息设施不足以及公园入口处停车不便等。针对存在的问题，文章提出相应的对策。研究结果可为促进铜陵西湖城市湿地公园景区的可持续发展提供借鉴和参考。

  2022年06期 v.38;No.334 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1736K]
  

• 双碳视角下新疆产业结构优化与新能源消费量分析

  徐新宜;郭文强;

  为推动碳达峰、碳中和战略的落实，利用VAR模型分析新疆地区产业结构优化与新能源消费量的动态发展关系。数据分析表明，新疆产业结构优化指标和与新能源消费量存在统计学因果关系，产业结构合理化和新能源消费量互为格兰杰因果关系，新能源消费量与产业结构高级化具有正向因果关系。因此，本文研究新疆产业结构优化与新能源消费之间的关系，对新疆地区实现碳达峰、碳中和目标以及高速绿色发展具有现实指导意义。

  2022年06期 v.38;No.334 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
  

教育教学改革论坛

• 高校实现精细化管理路径研究

  陈舒英;

  随着高校的壮大与发展，其对教学、科研、学生、后勤等各项管理业务的要求也逐步提高。在此背景下，如何不断提高高校管理水平，细化管理内容，持续优化管理模式就成为高校管理人员亟须解决的问题。精细化管理强调通过最低的管理资源和成本实现最高的管理效率，实现所有管理流程和管理内容都有相应主体负责，给日益复杂的高校管理带来新思路。本文介绍了精细化管理的概念，并对精细化管理应用于高校管理领域的现状及问题进行初步探析，提出了高校实现精细化管理路径，以供同仁参考。

  2022年06期 v.38;No.334 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1684K]
  

• 师范类专业认证背景下学前教育专业培养目标设置研究——以赤峰学院学前教育专业为例

  付立巍;张颖群;

  2017年10月，教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，2018年1月正式启动普通高等学校师范类专业认证工作。现阶段，我国部分高校学前教育专业培养方案的培养目标存在着同质化严重、定位不清晰等问题，需要通过专业认证不断进行修订与完善。赤峰学院学前教育专业人才培养目标应在继续贯彻党的教育政策和方针、落实各级主管部门文件要求下，结合学校转型发展的要求，通过定期调研毕业生、走访用人单位等途径，收集各利益相关方意见，不断完善培养目标的设置，从而更加合理高效地培养专业人才。

  2022年06期 v.38;No.334 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1723K]
  

• 工程实践课程中情境模拟教学法的设计应用

  郭楠;王春林;

  在工程实践类课程教学中，理论与实践的结合是关键问题。设计创建时事热点的情境，学生以工程参与者的身份参与教学活动，就项目所受政策、环境、人文、资源等不同因素进行深入研讨，结合社会问题、凝聚工程视角、提升思辨能力，形成对工程建设的正确认识、对社会问题的解读方法，进而培养团队协作能力、工程表达能力和解决复杂工程问题的能力。本文以工程监理课程中的职能介绍为例，探讨通过融入时事创设情境、角色扮演等教学过程，在工程问题的还原过程中开展教学，通过两个班级的成绩对比，分析情境模拟教学在工程实践课程的教学效果。

  2022年06期 v.38;No.334 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1946K]
  

• 教育信息化促进农村牧区民族学校教育现代化问题研究

  贾丽美;

  随着新型冠状病毒疫情的暴发，学校教学从传统的课堂教学转向线上和线下混合教学。在农村牧区民族学校教育信息化促进教育现代化的过程中，存在资金缺乏、设备陈旧、教育理念落后、缺乏针对性的教育信息化软件资源等问题。因此，农村牧区民族学校教育模式和教学方法亟待改革。本文从促进民族地区农村学校教育信息化设施建设出发，以教育信息化理念推进教育服务方式和教育管理模式改革，创新开发民族特色教学软件资源，构建基于教育信息化的新型教学模式，加快推进农村牧区民族学校智慧教育创新发展。

  2022年06期 v.38;No.334 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1865K]
  

• 基于PBL教学模式的中学物理教学设计探究

  李红娟;田靖;吕立君;

  PBL教学模式立足于真实情境，强调将传统教学中的以教师主讲转换为以学生的主动学习作为课堂教学的主体，通过采用小组合作学习为载体，发现并探讨问题和解决问题，最终使学生的物理知识水平和综合能力均得到提升。文章在阐明PBL教学模式的要素和体系的基础上，进行初中物理电学部分的教学设计。

  2022年06期 v.38;No.334 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1879K]
  

• 计算机校企合作实训金课建设研究

  李南楠;李杰;顾雅珍;崔容容;计丽娟;

  本文分析高等院校金课“两性一度”的特征，通过比较发现当前教学体系中计算机专业校企合作课程的缺陷。为建设符合标准的金课，发现计算机校企合作实训金课建设的新模式，以满足学校、企业双方对实训金课提出的新要求。金课分析研究思路和方法，深度融合专业思想政治，打造多维课程考核和评价体系。在计算机校企合作实训中，构建金课教学资源的创新方式以及金课教学系统，打造学校和企业协作下的新校企协作系统。

  2022年06期 v.38;No.334 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K]
  

• 疫情背景下大学生使用虚拟仿真实验平台的行为意愿研究

  刘莉莉;

  构建大学生使用虚拟仿真实验平台的行为意愿模型，综合探讨疫情背景下大学生线上使用虚拟仿真实验平台的行为意愿及影响因素。结果表明，感知有用性、感知易用性和沉浸体验是影响用户使用行为意向的直接关键因素。技术特征和服务质量通过感知有用性和易用性影响行为意向，计算机自我效能和便利条件对感知有用性、感知易用性的影响不显著。基于此提出具体建议。

  2022年06期 v.38;No.334 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1956K]
  

• 质性研究下教师实践性知识的形成与发展案例分析

  刘新娜;江静文;赵美荣;

  实践性知识是在教学实践过程中教师通过学习获得的，是教师慢慢成长、走向成熟的标志，其形成是一个动态变化的过程。本文以某中学一名优秀青年教师D某为个案，以质的研究方法，通过现场观察、访谈、实物收集等方式，形成案例。通过案例分析，探索该教师的实践性知识的包含因素，剖析了影响其实践性知识发展的主要因素，揭示其发展实践性知识的有效途径，并提出了发展教师实践性知识的建议。

  2022年06期 v.38;No.334 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1923K]
  

• 应用型课程中级财务会计教学改革研究

  唐雪桐;

  中级财务会计课程是高校会计学专业的一门核心专业课程，也是会计学本科生必须学习的一门主干课程，在高校会计教学的整个过程中起着承上启下的重要作用。但中级财务会计课程作为一门重要的应用型课程，在本科的教学过程中，还存在一些问题，如学生对前置课程学习不够扎实导致教学过程不顺利、课程的教学环节缺乏课程思政元素等问题。本文将对针对中级财务会计课程教学过程中的问题，分析其主要原因提出解决方法，尝试使用新的教学方法和教学模式提出切实可行的教学改革思路，提升教学质量，更好地帮助学生掌握相关职业技能。

  2022年06期 v.38;No.334 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1906K]
  

• 临床药物治疗学教学改革的思考与探索

  王学富;吴繁荣;

  临床药物治疗学是临床药学专业的核心课程，旨在培养学生临床药学服务的思维和能力。传统教学模式难以保证实现临床药物治疗学的教学目标，需要探索新的教学模式。本文以我院临床药物治疗学教学为例，全面阐述在教学内容、教学资源和平台建设、教学设计、教学方法、实践见习、评价体系等方面进行的经验探索，并探讨如何建立适合临床药学专业的教学模式，以期培养出高质量临床药学应用型人才。

  2022年06期 v.38;No.334 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1892K]
  

• 基于农业区位因素及其变化的案例教学法探究

  庞潘红;梁海山;

  在《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》（以下简称“新课标”）中对人文地理教学模块提出了新的指导建议。基于此，本文对人文地理的案例教学法进行探究，分析人教版（2019）第二册第三章第一节“农业区位因素及其变化”的案例教学设计，通过小组合作分析广东四会市沙糖桔的案例，探究农业的区位因素及其变化。研究表明，在人文地理教学中，案例教学法要全面解读地理新课标，深入理解地理核心素养培养要求。结果表明，案例教学法的运用是课程教学的有效探索过程。

  2022年06期 v.38;No.334 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1971K]
  

• “互联网+”教育背景下高校计量经济学课堂教学创新研究与实践

  由向平;蔡晓军;

  计量经济学是经济类专业的核心课程。目前，计量经济方法应用范围越来越广，应用前景也越来越好。但在教学过程中仍存在诸多问题，由于受课时量的限制，更多的课时被安排讲解理论知识，使得理论与实践脱轨，授课形式及授课内容限制了考核方式。基于应用型人才培养目标，本文提出相应的改进措施，将授课方式转变为线下与线上相结合、增加实践教学环节、转变考核方式。经过两年的实践，效果较为显著。

  2022年06期 v.38;No.334 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1965K]
  

• 师范专业认证下地理科学专业师范生的成长指导探析——以赤峰学院为例

  张艾明;徐媛媛;罗冬东;丁晓雪;吴际;杨立龙;

  地理科学专业师范生是我国中学地理师资力量的主要来源，高校对地理师范生的成长指导是地理科学师范专业认证的主要内容之一，对培育高素质地理师范生具有重要意义。本文以赤峰学院为例，采用文献法、问卷调查法和访谈法，对地理科学专业师范生成长指导体系进行调查和分析。调查发现，赤峰学院地理科学专业师范生的成长指导体系基本能够满足该专业师范生的成长需求，但仍存在交流沟通体制不完善、心理健康以及就业创业等相关课程缺乏系统性等问题。基于此，本文提出优化方案，包括建设地理科学专业师范生成长指导一站式服务平台，完善心理健康教育指导体系，对心理健康教育课程以及创新创业等课程进行改革。通过优化，可提升地理科学专业师范生的培育质量，满足师范生的成长需求，保障地理科学专业师范生的全面发展。

  2022年06期 v.38;No.334 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1984K]
  

• 基于OBE理念的教学大纲设计实践——以能源与环境概论课程为例

  赵胜男;石宏岩;王春林;姚群;

  本文基于成果导向教育理念（outcome-based-education, OBE）重新设计了能源与环境概论课程的教学大纲。首先介绍了教学大纲的关键组成部分及其逻辑关系，然后以能源与环境概论课程为例，详细介绍了如何以毕业要求指标作为逻辑起点反向设计出与之适应的课程目标，围绕课程目标进一步设计教学内容与教学方式、考核方式与评分标准，用目标达成度分析进行课程评价，以期为其他课程大纲的修订提供借鉴。

  2022年06期 v.38;No.334 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 2047K]
  

• 混合式教学模式在医学人才培养的探索——以医学遗传学课程为例

  史铁伟;李天柱;周静;李旭阳;李向波;

  赤峰学院经历的转型发展突出了创新型和应用型人才培养模式，本文在此背景下对医学遗传学课程教学模式进行探索，单一的教学模式已经无法满足学科发展和创新型、应用型人才培养的需求。因此，积极探索混合式教学模式在医学遗传学课程中的应用，以培养社会适应能力和竞争力更强的创新型和应用型医学人才。

  2022年06期 v.38;No.334 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1968K]
  

• 高职生物化学教学改革与实践创新的探索

  包海英;白春英;

  高职学校是培养应用型人才的重要基地，生物化学课程具有体系复杂且理论知识繁多的特征。高职学校自身在教学模式中也存在许多不足，因此高职学校生物化学教师需要针对现有的教学情况，对教学模式进行改革与创新，最大程度提高学生学习生物化学知识的兴趣和能力，保证良好的教学效果。本文探讨了高等专科学校生物化学教学过程中的改革与创新，包括课程体系内容、教学方法、教学手段的改革等。探讨了如何提高学生的学习积极性、如何使学生在理解的基础上增强记忆，如何创新实践教学，建设完善的考核评价体系等，以期提高生物化学的教学效果。

  2022年06期 v.38;No.334 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1975K]
  
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