计算机科学与人工智能

• 基于改进DeepLabv3+与CycleGAN的图像风格迁移研究

  司周永;王军号;

  CycleGAN的优势就是在没有成对训练集的情况下将图像从原目标区域迁移到目标区域，但其泛化能力较弱，针对CycleGAN无法在图像风格迁移时仅对所需目标进行迁移和DeepLabv3+模型和参数量过大的问题，本文提出了一种结合改进DeepLabv3+网络和CycleGAN的局部图像迁移方法。先使用DeepLabv3+网络对图像进行语义分割，再将分割出来的目标与迁移图像进行匹配，将得到的迁移图像转回到原图像中，实现对局部图像的迁移。在DeepLabv3+模型中使用MobileNetV2代替主干网络，使用WASP网络代替ASPP网络降低了模型体积，减少了参数量，提高检测速度。采用相似性SSIM与峰值信噪比PSNR作为迁移图像评估指标，对迁移后的效果进行评估。实验表明，使用改进DeepLabv3+网络和CycleGAN的局部图像迁移方法能够提高风格迁移质量，拥有更好的视觉效果。

  2024年04期 v.40;No.356 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K]
  

• 基于虚拟现实技术的非遗文化数字藏品展示研究

  李晓慧;

  社会不断地进步为科技发展注入了新的力量，当今时代最为热门的技术莫过于虚拟现实技术。它主要是通过对真实环境的模拟，来增强人们的体验感，目前这一技术在多个领域得到了广泛应用。对于人类文明来说，非物质文化遗产是最为重要的组成部分，但是其性质较为特殊，要想更全面地将它所蕴含的魅力展现出来仅仅依靠传统的展示方式效果甚微，而虚拟现实技术的出现则很好地解决了这一问题，本文尝试通过虚拟现实技术来创新非遗文化数字藏品的展示方式，让更多的人对非遗文化有更深刻的了解，以便于更好地对非遗文化进行传承与发扬。

  2024年04期 v.40;No.356 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
  

• 人体下肢康复运动意图识别与人机交互训练方法研究

  李科岐;姚固林;吴全玉;潘玲佼;刘晓杰;

  家用小型下肢康复器因其诸多优势正逐步取代传统的康复治疗手段，如何提高家用小型下肢康复器的治疗效果与安全性成为设备研究的重要内容。本文在牵引式下肢康复器的控制基础上，提出了一种基于表面肌电信号的下肢运动意图识别方法与主动控制模式。首先，对表面肌电信号进行分析，并建立基于BP神经网络的运动意图分类模型。其次，将下肢运动时分类模型产生的输出结果作为下肢康复器的控制信号，实现患者的动作识别与主动训练。最后，在实时训练中测得设备的平均识别率为86.67%，证明该主动训练模式的可行性，进而提高了设备的柔顺性。另外，在训练过程中还监测下肢异常动作产生的信号并及时处理，提高了设备安全性，为后续进行深入研究主动康复奠定了理论与实践基础。

  2024年04期 v.40;No.356 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1201K]
  

绿色发展论坛

• 关于北方城市工业余热供热的调研与探讨

  赵宇通;王春林;

  本文针对我国北方城市工业余热供热及清洁取暖资源的调研内容进行论述，形成针对城市及周边低碳供热资源的调研思路。通过调研各类统计资料，形成了低碳供热资料，包括电厂余热、工业余热、风电资源、生物质资源、污水余热、城镇垃圾等热源形式的北方城市低碳能源供热能力的调研清单。针对北方城市及周边的低碳及清洁能源资源，给出工业余热作为能源供热的调研方法和建议。为城市利用工业余热供热提供基础规划资料，从而探究北方低碳供热的发展方向。

  2024年04期 v.40;No.356 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1242K]
  

医学研究

• 无意的前交叉韧带术中污染后处理措施及临床结果

  李秀海;

  膝关节交叉韧带重建术对于因意外导致前交叉韧带损伤患者的治疗具有重要意义，然而在交叉韧带制备过程中有发生术中医源性污染的可能性。本文采用回顾性研究的方法，回顾研究2008年7月至2018年7月期间发生无意的自体前交叉韧带术中污染的患者7例。7例患者采用碘伏/双氧水浸泡+大量生理盐水冲洗。采用膝关节功能评分（IKDC）评估术后膝关节功能，采用血常规，穿刺培养,C反应蛋白及临床局部症状确定术后是否发生关节腔内感染（3个月内）。全部患者均得到随访，术后最低随访时间6个月。随访发现，发生意外术中前交叉韧带污染的7例患者采用碘伏/双氧水浸泡+大量生理盐水冲洗后均未发生急性感染（3个月）。患者膝关节IKDC评分从术前53.78分恢复至术后89.56分。膝关节稳定性均得到恢复，患者KT-1000测量的膝关节侧-侧差值从术前8.56mm恢复至术后2.11mm。因此，在前交叉韧带损伤中发生意外医源性污染，可采用碘伏/双氧水浸泡+大量生理盐水冲洗治疗韧带污染，能够预防感染发生并提高膝关节功能。

  2024年04期 v.40;No.356 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K]
  

• 幽门螺杆菌感染与结直肠息肉的相关性研究进展

  王群;安桂凤;

  结直肠息肉是结直肠癌的癌前病变，其发生与多种因素有关，其中幽门螺杆菌感染是一个重要的危险因素，目前尚存在争议。有研究发现幽门螺杆菌感染与结直肠息肉存在相关性，也有研究显示两者无关，本文综述了近年来幽门螺杆菌感染与结直肠息肉相关性的研究进展，并分析了幽门螺杆菌感染可能通过何种途径促进结直肠息肉的形成和发展，为结直肠息肉的预防和治疗提供了一些新的依据和方向。

  2024年04期 v.40;No.356 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1505K]
  

• 3D打印结合PBL在血管外科临床教学中的应用

  孔令尚;陶然;王文斌;郑启铜;

  目的：观察3D打印结合PBL教学在血管外科临床教学中的效果。方法：将于2023年06月-2023年09月期间在我院血管外科实习的实习生纳入研究并设为研究样本，纳入研究样本例数总计44例，参照随机分组法将这44例实习生做分组处理，其中常规组收录的22例实习生采用传统PBL带教模式教学，研究组收录的22例实习生采用3D打印结合PBL教学，之后对两组实习生的带教效果进行对比分析。结果：教学满意度的结果分析中，研究组总满意率高于常规组（P<0.05）；综合能力的结果分析中，研究组综合能力优于常规组（P<0.05）；两组实习生考核成绩的结果分析中，研究组考核成绩显著高于常规组（P<0.05）。结论：对于血管外科实习生来说，应采用3D打印结合PBL教学予以干预，这有助于提升实习生的综合能力以及教学满意度，应用效果十分显著。

  2024年04期 v.40;No.356 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K]
  

• PBL结合CBL模式在三叉神经痛临床带教示范课中的应用研究

  宋阳;沈静;王梦格;

  目的：探索并评价以问题为基础（PBL）结合案例教学方法（CBL）的教学方法用于疼痛科临床带教中的效果。方法：选择自2021年9月起在安徽医科大学第一附属医院疼痛科规培的60名规培生作为研究样本，并将其随机划分为实验组和对照组。对照组采用传统的临床带教教学模式，而实验组则运用PBL与CBL相结合的教学方法，以三叉神经病例为例进行实验组的教学。3个月的规培轮转结束时，对两组规培生进行统一考试，比较两组理论成绩与临床操作成绩（即采集病史、体格检查、诊断与鉴别诊断、治疗方案的制定及治疗效果的评估）。此外通过老师评估和调查问卷的手段，对两组规培生在自主学习上的时长和积极性进行了评估。结果：试验组的理论笔试、临床实操考核成绩明显高于对照组(P<0.05)；实验组在提高师生课堂互动效果、自主学习能力、问题解决能力、学习热情和创新思维等方面，均明显高于对照组，且有统计学意义（P<0.05）。结论：实践表明，PBL结合CBL的教学方法能提高疼痛科临床带教的教学质量，规培生能够更好地掌握脊柱外科专业知识及临床技能，提高规培生培养质量。

  2024年04期 v.40;No.356 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1406K]
  

经济管理与社会学研究

• 内蒙古农村集体经济财务数字化转型研究

  李银玉;张红娟;李唯;陈雪岩;

  在内蒙古地区乡村振兴进程中，农村集体经济发挥着重要作用，为当地农民创造了可观的财富。然而，当前农村集体经济的财务管理存在繁琐和效率不高等问题，这不仅影响了农村集体经济的发展，也制约了乡村振兴战略的实施。为解决这一问题，内蒙古地区需要积极推进农村集体经济财务的数字化转型，引入数字化技术，实现农村集体经济管理的规范化、规模化和现代化。本文通过实地调查等方式了解了内蒙古农村集体经济组织财务数字化转型现状，发现内蒙古地区农村集体经济财务数字化转型面临着基础设施不完善、财务管理模式无法适应数字化转型需求、基本财务环境对数字化转型支持不足、缺乏数字化人才和数据安全保障不足等问题。针对这些问题，结合内蒙古地区农村集体经济财务管理的实际情况，文章提出了加强农村集体经济数字化基础设施建设、优化农村集体经济财务数字化转型的基本环境、加强复合型财务人才培养和保障数据安全等具有针对性的解决措施。通过这些举措，可以推动内蒙古地区农村集体经济财务管理的数字化转型，促进农村集体经济的健康发展。

  2024年04期 v.40;No.356 41-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1644K]
  

• SWOT分析框架下汇丰银行战略选择研究

  刘艳英;孙红;

  随着经济全球化的迅速扩展，市场一体化的不断深化，地区间或国际间经济实力的竞争其本质是金融的竞争。金融是国家经济发展的命脉，作为金融主体的银行业在社会经济发展中处于至关重要的地位。在当前国际局势跌宕起伏、互联网科技迅速发展的背景下，各银行如何应对环境变化来实现可持续发展成为亟待解决的问题。本文以SWOT分析为基础，对汇丰银行的优势、劣势、机会和威胁进行分析，并在此基础上提出相应的发展战略，旨在为汇丰银行及其它银行的稳定发展提供指导意见。

  2024年04期 v.40;No.356 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  

• 提升法律制度对企业财务审计监督力度的研究

  邹超;

  我国作为社会主义法治国家，法律制度是建设社会主义国家的根本保证。随着我国经济的快速发展，企业经济更加活跃，而规范企业经营行为、建立有序的市场秩序显得尤为重要，法律制度有利于企业财务审计的监督工作。同时，当前的法律制度下企业财务监督工作也存在一些问题。本文通过法律监督作用的分析，审视法律制度下企业财务监督工作面临的问题，并就如何提升法律制度对企业财务审计监督力度的途径进行探索。

  2024年04期 v.40;No.356 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K]
  

• 福建省拐卖儿童犯罪多时空维度特征及影响因素研究

  代爱华;苏宇轩;

  明确拐卖儿童犯罪的多维度时空特征及其影响因素对预防拐卖儿童犯罪维护社会稳定具有重要意义，本研究以拐卖儿童犯罪主要流入地福建省为研究对象，综合利用描述统计分析、热点分析与灰色关联度对拐卖儿童犯罪多维度时空间分布特征及其影响因素进行定量剖析，以揭示拐卖儿童犯罪的驱动机制。研究结果表明，在“日”“月”“年”时间尺度上拐卖儿童犯罪存在明显的差异性；在空间尺度上，拐卖儿童犯罪存在显著热点区域，人员流动频繁型开放空间和空旷区域为拐卖儿童犯罪发生的主要微观地点；拐卖儿童犯罪与地区生存总值、城镇化率、受教育人数比、人口密度和城镇登记失业率均具有相关性。本研究可为维护地区稳定与防控拐卖儿童犯罪提供科学参考与借鉴。

  2024年04期 v.40;No.356 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1880K]
  

体育

• 学校武术教育的历史演变与现实进路

  卢安;唐浩杰;

  为了阐明武术在“传承民族文化，弘扬民族精神”上能够有所作为，同时解决学生“喜欢武术，但不喜欢武术课”的问题，本文采用文献资料法和访谈法，首先深入分析了学校武术教育的历程，发现武术自纳入现代学校体育教育系统以来，在不同的时代被委以不同的国之重任，先后或交叉经历了操化武术、舞化武术、既击又舞三个版本，皆有得有失。从教学实践出发，提出“坚持本真，教有内涵的武术”“以学生为主体，上有生命的课堂”“以动手益智为驱动，留打卡挑战性的作业”等实施策略。

  2024年04期 v.40;No.356 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1890K]
  

• 呼和浩特职业学院体育教学现状与对策研究

  米宏伟;石路;丁佳豪;

  本研究旨在探讨呼和浩特职业学院体育教学的现状，并提出相应的对策以改进教学质量。通过问卷调查、访谈和文献分析等方法，对呼和浩特职业学院体育教学的内容、教学方法、师资力量和设施条件进行了全面的调研和分析。研究结果显示，目前呼和浩特职业学院体育教学存在一些问题。首先，体育课程设置相对单一，缺乏多样化和足够的选择。其次，传统的教学方法过于注重技能训练，缺乏趣味性和创新性。此外，师资力量不足，教师专业素养和教学水平参差不齐。同时，体育设施和器材有限，无法满足学生的学习需求。针对这些问题，本研究提出了相应的对策。首先，建议在体育课程设置中增加多样化的项目，包括羽毛球、游泳、篮球等，以满足学生的不同兴趣和需求。其次，推崇运用现代教学方法，如项目制教学、合作学习等，提高学生的主动参与和学习兴趣。此外，应加强对教师的培训和专业发展，提高其教学水平和师德修养。同时，争取更多的投入，改善体育设施和器材条件，为学生提供更好的学习环境和资源支持。

  2024年04期 v.40;No.356 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1850K]
  

• 提升高职院校足球教学训练水平的路径研究

  陈栋;

  本文旨在探讨提高高职院校足球教学训练水平的路径，总结了当前高职足球教学训练存在的问题，并提出了相应的解决方案。文章认为，要提高高职足球教学训练水平，需要从教学内容、教学方法、教学资源等多个方面入手，全面提升学生的身体素质、技术水平和比赛能力。同时，还应注重培养学生的团队精神和运动兴趣，促进学生全面发展和提高竞技水平。

  2024年04期 v.40;No.356 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1886K]
  

档案

• 基于信息化技术的档案智能管理策略分析

  张岩;丛日丽;

  本文基于信息化技术档案管理的视角，分析在智能化背景下，信息档案管理中存在的问题，如信息化设备不够完善、管理部门对信息化技术管理认知不足以及馆员的素质有待提高等。阐述了档案信息化管理的高效、安全、规范原则，并对信息化技术档案的职能管理提出了解决方案。

  2024年04期 v.40;No.356 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1872K]
  

学科教研与教改

• 基于OBE理念的政府审计课程教学改革研究

  封桂芹;

  政府审计课程的教学目标是培养满足国家审计机关岗位需求的专业人才，因此应基于产出导向，综合考虑当前政府审计环境与改革发展的政策变化和各级政府对审计工作的切实需求，构建政府审计人员的能力框架，制定政府审计课程的知识目标、能力目标和育人目标，以专业知识模块加思政的方式从教学内容、教学方法和考核方式等多方面进行以学生为中心的系统教学设计，并根据教学目标的达成度和授课对象对岗位需求的满意度反馈情况对课程教学进行持续改进，实现育才育人并举。

  2024年04期 v.40;No.356 77-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1970K]
  

• 人文地理与城乡规划专业地理信息系统课程实践教学改革研究——以赤峰学院为例

  周龄;于凤永;

  地理信息系统课程作为一门应用性较强的学科，需要加强实践教学，以提升学生的实践能力，培养出具有多元化素质的应用型人才。本文以赤峰学院人文地理与城乡规划专业为例，深入探讨了地理信息系统课程的教学情况，通过优化课程结构、梳理教学资源、分析实践教学重点、创新实践教学模式、结合教学研究构建应用实践教学环境以及探索思政教学内容等方面的探讨，为人文地理与城乡规划专业地理信息系统课程的改革提供有力的指导。通过加强学生的实践性和创新性，可以显著提升以培养应用型人才为目标的地方本科院校的就业率。

  2024年04期 v.40;No.356 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1949K]
  

• OBE理念下问题驱动式教学设计探索——以Rⁿ上的距离为例

  秦喜梅;姜卓成;汤获;侯勇超;葛国菊;夏静;

  OBE教育理念也称为成果导向教育,是一种以结果为导向的教育理念,强调以学生发展为中心、以展现学生的学习成果为顶层设计,而课程内容和教学方法则根据这一目标来设计,以最大限度地提高学生的学习效果和实际应用能力。本文以本科生人才培养方案和实变函数课程目标为背景,着重将学生置于课堂主体地位,将学习的过程转变为以问题为驱动的学习方式。以R~n上的距离为具体问题案例,设置四个问题链,通过在OBE教育理念指导下融入问题驱动式教学法,让学生在自主探究和解决具体问题中达成课程目标,进而培养了学生的创新能力和实践能力,激发了学生的学习兴趣,其知识、能力和素养将得以全面提升。

  2024年04期 v.40;No.356 87-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 2136K]
  

基础教育研究

• 高中地理“人地协调观”培养过程中面临的问题及优化措施初探

  马云飞;梁海山;王振柱;

  人地协调观作为中学地理学科核心素养组成的重要部分，在其实际培养和落实过程中面临着“天然”困境和“人为”难题。文章在分析困境和难题的基础上，结合课标要求提出教学目标清晰化、课堂教学分层化、教学评价多样化、教学素材多元化等优化措施，以期改善人地协调观的培养现状，为高中地理课堂中人地协调观的培养提供参考。

  2024年04期 v.40;No.356 93-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 2038K]
  

• 地理案例教学法的研究综述

  胡贝贝;欧阳玲;

  本文通过梳理地理案例教学法研究进展，以期为该方法的实施提供建设意见。以地理案例教学为研究对象,以文献分析法对中国知网相关文献资料进行整理，概述其发展历程和研究内容，例如概念、原则、意义、类型和实践研究等。在此基础上对其存在问题进行展望，为地理教师之后更好应用案例教学提供参考。

  2024年04期 v.40;No.356 98-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 2046K]
  

• 学前教育专业专升本近年考试趋势及成绩分析

  苏春青;

  专升本考试是专科学生升学发展的主要路径，也是专科学校教育教学的重要任务。通过对近年考试相关政策文件的分析研究，可以了解和预测招生计划、考生人数、录取率、分数线等方面的总体趋势以及不同层级院校英语、政治、专业课、总分的平均分和最低分，通过不同层级院校学生之间各科成绩的差异显著性检验，可以分析各科成绩的重要性。通过上述研究，可以使学生明确了解专升本考试的各科分数要求，结合自己的能力建立考试目标，明确自己学习的目标和任务，尽早准备，使学生顺利考入理想的本科院校。

  2024年04期 v.40;No.356 103-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 2063K]
  

• “双减”背景下小学数学课后作业创新设计研究

  余果果;杨凤林;苗静月;姜晓涵;

  基于“双减”政策及小学数学新课程标准的基本要求，结合教学实际，研究发现小学数学作业设计存在缺少差异化、形式机械化、内容单一化、目标短视化等问题。解决上述问题，需结合学生生活经验与认知水平，从合理分层、创新增效、课程整合、融入生活等方面进行作业创新设计，以实现小学数学减负目标，更好促进学生数学核心素养的发展。

  2024年04期 v.40;No.356 109-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 2097K]
  

• 小学数学不同版本“圆”单元教学内容的比较研究——以人教版、北师大版和苏教版教材为例

  刘婷;于海杰;吴广莹;王世佳;

  圆是几何图形中既实用又完美的图形，在其简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。为更好地了解教材，掌握圆的相关知识，为圆的单元教学做准备，本文以人教版、北师大版和苏教版教材为例，对不同版本小学数学教材“圆”单元教学内容进行比较研究，通过分析三个版本教材在年级段编排设置、生活情境编排、概念呈现方式、数学文化编排和教材习题编排五个方面的异同点，在此基础上提出教学建议，为本单元教学提供参考。

  2024年04期 v.40;No.356 113-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 2516K]
  
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